Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО
(В. Маяковский)

Крошка-сын

к отцу пришёл,

и спросила кроха:

— Что такое хорошо

и что такое плохо? —

У меня секретов нет,

слушайте, детишки,—

папы этого ответ

помещаю в книжке.

— Если ветер крыши рвёт,

если град загрохал,

каждый знает —

это вот для прогулок плохо.

Дождь покапал и прошёл.

Солнце в целом свете.

Это очень хорошо

и большим и детям.

Если сын чернее ночи,

грязь лежит на рожице,—

ясно, это плохо очень

для ребячьей кожицы.

Если мальчик любит мыло

и зубной порошок,

этот мальчик очень милый,

поступает хорошо.

Если бьёт дрянной драчун

слабого мальчишку,

я такого не хочу

даже вставить в книжку.

Этот вот кричит:

— Не трожь тех,

кто меньше ростом! —

Этот мальчик так хорош,

загляденье просто!

Если ты порвал подряд

книжицу и мячик,

октябрята говорят:

плоховатый мальчик.

Если мальчик любит труд,

тычет в книжку пальчик,

про такого пишут тут:

он хороший мальчик.

От вороны карапуз убежал, заохав.

Мальчик этот просто трус.

Это очень плохо.

Этот, хоть и сам с вершок,

спорит с грозной птицей.

Храбрый мальчик, хорошо,

в жизни пригодится.

Этот в грязь полез и рад,

что грязна рубаха.

Про такого говорят:

он плохой, неряха

Этот чистит валенки,

моет сам калоши.

Он хотя и маленький,

но вполне хороший.

Помни это каждый сын,

знай любой ребёнок:

вырастет из сына свин,

если сын — свинёнок.

Мальчик радостный пошёл,

и решила кроха:

«Буду делать хорошо

и не буду — плохо».