Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.
>

Приложение

КАК ВЫБИРАЮТ ВОДЯЩЕГО 

Во многих подвижных играх есть водящий: в одной игре это медведь, в другой — коршун, в третьей — челночок. Чтобы начать игру, нужно водящего выбрать. Его назначают или выбирают по считалке.

Дети очень любят шутливые, веселые стихи-считалки, быстро их запоминают. Все участники игры встают в круг, в ряд или са­дятся на скамейки, лужайку, и один из них выходит на середину, громко, четко выговаривая слова, произносит нараспев считалку, например:

Я пойду куплю дуду, Я на улицу пойду. Громче, дудочка, дуди. Мы играем, ты води!

Или:

Шел баран По крутым горам. Вырвал травку, Положил на лавку. Кто травку возьмет, Тот вон пойдет!

Тот, кто произносит считалку, при каждом слове, а иногда и слоге прикасается поочередно рукой к играющим, не исключая и самого себя. На кого выпадает последнее слово, тот становится водящим.

Если участников игры немного, то считаются по-другому: произносят считалку, и на кого падает последнее слово, тот выходит из круга, а считалку повторяют до тех пор, пока не оста­нется один играющий. Он должен водить — ловить мяч, догонять и салить убегающих, быть коршуном или наседкой.

Некоторые считалки содержат вопрос, ответ на который пред­полагает продолжение расчета, например:

Ехал мужик по дороге, Сколько гвоздей, говори поскорей,

Сломал колесо на пороге. Не задумывайся!

На кого пали слова: «Не задумывайся!», тот должен ответить, сколько нужно гвоздей, но большие числа лучше не называть, иначе придется долго считаться.

Если в игре выбираются двое водящих, например в «Мышке и кошке», то сначала по считалке выбирают мышку, затем считают­ся еще раз и выбирают кошку.

От водящего, его активности, изобретательности зависит успех игры, поэтому не всегда целесообразно выбирать водящего с по­мощью считалки. В таких играх, где роль водящего особенно трудна, как, например, «Коршун и наседка», его лучше назначать или предложить выбрать участникам игры, заранее подсказав, какими качествами он должен обладать (хорошо бегать, быстро ориентироваться в обстановке, быть наблюдательным, метким).

Часто в играх все участники делятся на две группы, и нужно решить, какой из них начинать игру. В таком случае два игрока, по одному из каждой группы, меряются на палке («конаются»). Для этого подбирают палку длиной 40—50 см, один из играющих берет ее за конец, другой, плотно прижимая свою руку к руке товарища, захватывает ее выше, затем первый переносит свою ру­ку выше руки второго и т. д. Какой игрок захватит конец палки, тот выигрывает для своей группы право начать игру.

Есть и более простой способ выбора очередности — угадыва­ние. В какой руке лежит предмет? Какой из двух концов платка с узелком? Которая из двух палочек (или соломинок), выставлен­ных одним концом, длиннее, которая короче? Так можно выбрать водящих или решить, какой группе первой начать игру.

 

СЧИТАЛКИ СТАРИННЫЕ

 

Раз, два, три, четыре,

Пять, шесть, семь,

Восемь, девять, десять.

Выплывает

Белый месяц!

Кто до месяца дойдет.

Тот и прятаться пойдет!

*

Катилося яблочко

Мимо сада,

Мимо огорода,

Мимо частокола;

Кто его поднимет,

Тот вон выйдет!

 *

-  Заяц белый, Куда бегал?

-  В лес дубовый!

-  Что там делал?

-  Лыки драл!

-  Куда клал?

-  Под колоду!

-  Кто украл?

-  Родион.

-  Выйди вон!

*

Катился горох по блюду.

Ты води,

А я не буду.

 *

—   Чики-брики, ты куда?

—   Чики-брики, на базар.

—   Чики-брики, ты зачем?

—   Чики-брики, за овсом!

—   Чики-брики, ты кому?

—   Чики-брики, я коню!

—   Чики-брики, ты какому?

—   Чики-брики, вороному!

  *

Таря-Маря

В лес ходила,

Шишки

Ела —

Нам велела.

А мы

Шишки

Не едим,

Таре-Маре

Отдадим!

 *

Ходит свинка

По бору,

Рвет траву-мураву.

Она рвет,

И берет,

И в корзиночку кладет.

Этот выйдет,

Вон пойдет.

 *

Шла кукушка

Мимо сети,

А за нею

Малы дети

И кричали: «Кук! Мак!»

Убирай Один кулак!

 *

Лиса по лесу шла,

Лиса лычки драла,

Лиса лапотки плела

Мужу двое,

Себе трое

И детишкам

По лаптишкам!

 *

Шла кукушка

Мимо сети,

А за нею

Малы дети.

Кукушата

Просят пить.

Выходи —

Тебе водить!

 *

Под мельницей,

Под вертельницей

Подралися два ерша

Вот и сказка вся!

*

Тара-бара,

Домой пора —

Ребят кормить,

Телят поить,

Коров доить.

Тебе водить!

 *

Кукушечка-

Горюшечка

Плетень плела,

Детей вела.

Дети шли,

До конца дошли,

До конца дошли,

Обратно пошли.

Кук!

 *

Аты-баты,

Шли солдаты,

Аты-баты,

На базар,

Аты-баты,

Что купили?

Аты-баты,

Самовар!

 *

Первинчики,

Другинчики,

Летели голубенчики

По утренней росе,

По зеленой полосе.

Здесь яблоки, орешки,

Медок, сахарок,

Поди вон

В уголок!

Ахи, ахи, ахи, ох,

Маша сеяла горох.

Уродился он густой,

Мы помчимся, ты постой!

 *

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло,         

Стой подоле,

Гляди на поле.

Едут там трубачи

Да едят калачи.

 *

Катилася торба

С высокого горба.

В этой торбе

Хлеб, соль, пшеница.

С кем хочешь поделиться?

 *

Прыг да скок,

Прыг да скок,

Скачет зайка —

Серый бок.

По лесочку

Прыг-прыг-прыг,

По снежочку

Тык-тык-тык.

Под кусточек присел,

Схорониться захотел.

Кто его поймает, тот и водит.

 *

Тили-тели,

На лавочке сидели —

Царь, царевич,

Король, королевич,

Сапожник,

Портной.

А ты кто такой?

 *

Инцы-брынцы,

Балалайка!

Инцы-брынцы,

Поиграй-ка!

Инцы-брынцы,

Не хочу!

Инцы-брынцы,

Вон пойду!

 *

Ах ты, совушка-сова,

Ты, большая голова!

Ты на дереве сидела,

Головою ты вертела —

Во траву свалилася,

В яму покатилася!

 *

По дорожке

Дарья шла,

Клубок ниточек нашла.

Клубок маленький,

Нитки аленьки,

Клубок катится,

Нитка тянется.

Клубок дале, дале, дале

Нитка доле, доле, доле.

Я за ниточку взяла,

Потянула, порвала.

 *

За морями, за горами,

За железными столбами

На пригорке теремок,

На двери висит замок.

Ты за ключиком иди

И замочек отопри.

 *

Комарики-мошки,

Тоненькие ножки,

Пляшут по дорожке...

Близко ночь,

Улетайте прочь.

 *

Трух-тух,

Трух-тух-тух,

Ходит по двору петух.

Сам со шпорами,

Хвост с узорами.

Под окном стоит,

На весь двор кричит.

Кто услышит,

Тот бежит.

 *

Летела кукушечка мимо сада,

Поклевала всю рассаду

И кричала: «Ку-ку-мак,

Раскрывай один кулак».

 *

Погляди на небо,

Звезды горят,

Журавли кричат:

—    Гу-гу! Убегу!

—    Раз, два, не воронь,

—    А беги, как огонь.

 *

По тропинке кувырком

Скачет зайка босиком.

Заинька, не беги —

Вот тебе сапоги,

Вот тебе поясок,

Не спеши в лесок.

Иди к нам в хоровод

Веселить народ.

 *

—   Тили-тели,—

—   Птички пели,

Взвились, к лесу полетели.

Стали птички гнезда вить!

Кто не вьет, тому водить!

Покатилось колесо,

Укатилось далеко,

И не в рожь,

И не в пшеницу,

А до самой

До столицы.

Колесо кто найдет,

Тот ведет.

 *

Уж как шла лиса по тропке,

Нашла грамоту в охлопке,

Она села на пенек

И читала весь денек.

 *

Еду-еду

К бабке, к деду

На лошадке

В красной шапке.

По ровной дорожке

На одной ножке,

В старом лапоточке

По рытвинам, по кочкам,

Все прямо и прямо,

А потом вдруг... в яму!

Бух!

 *

Раз, два, три, четыре, пять!

Вышел зайчик погулять.

Вдруг охотник выбегает,

Прямо в зайчика

Стреляет.

Пиф! Паф!

Не попал,

Серый зайчик

Убежал!

 *

Обруч круж,

Обруч круж.

Кто играет,

Будет уж.

Кто не хочет

Быть ужом,

Выходи

Из круга вон!

 *

Конь ретивый

С длинной гривой

Скачет, скачет

По полям.

Тут и там!

Тут и там!

Где проскачет он —

Выходи

Из круга вон!

 *

Петушок, петушок,

Покажи свой кожушок.

Кожушок горит огнем,

Сколько перышек на нем?

Раз, два, три, четыре, пять...

Невозможно сосчитать!

СГОВОРКИ

 

Есть подвижные игры, где все играющие делятся на группы, команды. В таких играх вначале выбирают или назначают веду­щих, затем определяется состав команд. Разделить всех игроков поровну, чтобы никому не было обидно, помогают сговорки.

Играющие делятся на пары, отходят в сторону и сговариваются между собой, придумывают названия: один, например, называет себя «сорокой», а другой — «змеем-горынычем». Можно при­думать смешные клички, например «Степан-великан», «усатый таракан». Сговариваться надо тихо, чтобы не слышали ведущие. Затем дети идут к ведущим и спрашивают, кого те выберут, чаще в форме рифмовки, например: 

Из ведра ерша

Или из корзины ежа? 

Чтобы ведущие одновременно не назвали одного и того же иг­рока, они договариваются, кто первым будет выбирать и в какой паре: один выбирает в первой паре, другой — во второй. Сговорки бывают разные. Приведем примеры.

Кого выбираешь:

Конь вороной                  

Или хомут золотой?

 *                                         

Шары катить

Или воду лить?

 *

Сено косить

Или дрова рубить?

 *

Коня ковать

Или двор подметать?

 *

Что возьмешь:

Медведя лохматого

Или козла рогатого?

 *

Из речки ерша

Или из лесу ежа?

 *

Серую утку

Или деревянную дудку?

Чего тебе нужно:

Гороху мешок

Или масла горшок?

 *

Кого в гости пригласишь:

Хитрую лису

Или Марью-красу?

 *

Таракана усатого

Или тигренка полосатого?

 *

Чего тебе дать:

Сахару кусочек

Или красненький платочек?

 *

Выбирай:

Ландыш душистый

Или одуванчик пушистый?

 *

Колокольчик голубой

Или желтый зверобой?

 *

Белую березу

Или красную розу?

 *

Сговорки складываются нетрудно, их можно придумать самим

 

СЧИТАЛКИ СОВРЕМЕННЫЕ

В круг широкий, вижу я,

Встали все мои друзья.

Я для вас, мои дружки,

Затеваю пирожки:

Быстро нужно их испечь,

Ты пойдешь, затопишь печь!

 *

Жили-были

Я ли, ты ли.

Между нами вышел спор.

Кто затеял, позабыли

И не дружим до сих пор.

Вдруг игра на этот раз

Помирить сумеет нас?

Ножки, ножки бежали по

дорожке,

Лугом, лесочком прыгали по

кочкам,

Прибежали на лужок, потеряли

сапожок.

Ой!

 *

Колокольчик всех зовет,

Колокольчик нам поет

Звонким, тонким голоском:

Динь-бом, динь-бом!

Выходи из круга вон!

Косой, косой,

Не ходи босой,

А ходи обутый,

Лапочки закутай.

Если будешь ты обут,

Волки зайца не найдут,

Не найдет тебя медведь...

Выходи — тебе гореть!

 *

Волнуются волнушки:

— Как быть нам без кадушки!

Все грибы в кадушках,

Забыли о волнушках!

Поищи волнушки ты,

Очень вкусные грибы!

У линейного моста

Я поймал в Неве кита,

Спрятал за окошко,

Съела его кошка.

Помогали два кота,

Вот и нет теперь кита!

Ты не веришь другу?

Выходи из круга!

 *

Мимо леса, мимо дач

Плыл по речке красный мяч.

Увидала щука.

Что это за штука?

Хвать, хвать!

Не поймать.

Мячик вынырнул опять.

Он пустился дальше плыть,

Выходи, тебе водить.

 *

Белки зайцев угощали,

Им морковку подавали,

Все орешки сами съели,

И тебе водить велели.

Раз, два, три, четыре,

Кто не спит у нас в квартире?

Всем на свете нужен сон,

Кто не спит, тот выйдет вон!

 *

Раз у нашего Степана

Караулил кот сметану.

А когда настал обед,

Кот сидит — сметаны нет.

Помогите-ка Степану,

Поищите с ним сметану.

 *

Как у нас на сеновале

Две лягушки ночевали.

Утром встали, щей поели,

А тебе водить велели!

 *

На лужок пришли бельчата

Медвежата, барсучата.

На зеленый на лужок

Приходи и ты, дружок.

 *

Взял Егор в углу топор,

С топором пошел во двор,

Стал чинить

Егор забор,

Потерял Егор топор.

Вот и ищет до сих пор...

Поищи и ты топор!

 *

Среди белых голубей

Скачет шустрый воробей.

Воробушек-пташка,

Серая рубашка,

Откликайся, воробей,

Вылетай-ка, не робей!

Раз пошли ребята к речке,

Два весла несли в руках.

Им навстречу — три овечки

И четыре индюка.

Все ребята испугались,

Весла бросили в кусты.

Испугались, разбежались,

А найти их должен ты!

 *

Жил в реке один налим,

Два ерша дружили с ним.

Прилетали к ним три утки,

По четыре раза в сутки

И учили их считать:

Раз-два-три-четыре-пять!

 *

Рано, рано мы встаем.

Громко сторожа зовем.

Сторож, сторож, поскорей

 Выходи кормить зверей.

Тили-тили, тили-бом,

Сбил сосну зайчишка лбом.

Жалко мне зайчишку,

Носит зайка шишку.

Поскорее сбегай в лес,

Сделай заиньке компресс!

 *

Тик-трак, тик-трак,

Под мостом жил старый рак,

Рыжий кот пришел на мост,

Рак схватил кота на хвост.

Мяу-мяу, помогите!

С хвоста рака отцепите!

Все бегут, и ты беги,

Коту Ваське помоги.

Петушок рубил дрова,

Пироги пекла сова.

С кочерыжкой для зайчишек,

Кренделек с медком для мишек.

А ты, дружок, с чем хочешь пирожок?

Скок-поскок, скок-поскок!

Зайка прыгнул на пенек.

В барабан он громко бьет,

В чехарду играть зовет.

Чайки жили у причала,

Их река волной качала.

Раз, два, три, четыре, пять,

Помоги их сосчитать.

 *

Чики-чики, чики-чок,

Ночью песни пел сверчок,

Мы его искать пошли,

Зажигали фонари,

Заглянули под кусток,

Под пушистый лопушок.

Где там спрятался сверчок?

Поищи его, дружок!

 *

Шла коза по мостику

И виляла хвостиком,

Зацепила за перила,

Прямо в речку угодила.

Кто не верит — это он,

Выходи из круга вон!

 *

Подогрела чайка чайник.

Пригласила восемь чаек.

Прилетели все на чай!

Сколько чаек —отвечай?

 *

Скачут побегайчики.

Солнечные зайчики.

Мы зовем их —

Не идут.

Были тут —

И нет их тут.

Где же зайчики?

Ушли.

Ты иди их поищи.

 *

Раз, два, три, четыре!

Жили мыши на квартире,

Чай пили,

Чашки били,

По три денежки платили!

Кто не хочет платить,

Тому и водить!

Пчелы в поле полетели,

Зажужжали, загудели.

Сели пчелы на цветы.

Мы играем — водишь ты!

КАК БРОСАЮТ ЖРЕБИЙ

 

Чтобы участники игры не спорили, кому водить или кому на­чинать игру, какой группе где стоять, бросают жребий.

Жребий — это условный знак, какой-нибудь предмет, напри­мер дощечка, картонка или одного размера палочки.

Если нужно выбрать вожака в игре, берут столько одина­ковых палочек, сколько участников игры. На одной ставят за­метку. Все палочки кладут в коробку или ящичек, перемеши­вают, и затем играющие по очереди берут по одной. Кто вытянет жребий с условной заметкой, тому и быть ведущим, начинать игру.

Бывают и другие жеребьевки. Их называют угады. Один из играющих берет жребий и за спиной прячет его в руке. В какой руке жребий, никто не должен знать. Затем жеребьевщик, держа руки за спиной, говорит: «Кто вынет жребий, тому водить!» К нему подходят двое из играющих, жеребьевщик спрашивает: «Кто в правой, кто в левой руке берет?» Один берет в правой, другой в левой руке. Жеребьевщик разжимает пальцы и показывает, в какой руке жребий. Угадавший выигрывает спор.

Иногда по количеству играющих берут соломки, палочки, бу­мажки; одна из них должна быть короче или длиннее других. Верхние их концы нужно сравнять, а нижние спрятать в руке. Каж­дый из играющих тянет один жребий. Кто вытянет длинную или короткую палочку, соломинку или бумажку, тот и начинает игру.

 

назад 

вернуться к содержанию